ENG | RU
соавторство
соединение
созвездие
соединение
созвездие
В процессе лаборатории через принципы пластической импровизации, физического театра, современного танца и плейбэк-театра. Мы будем искать разные возможности соединения, сотворения, создания единого перформанса в совместном пространстве сотворчества.
Мы будем соавторами каждого момента, совмещая силу творчества друг друга и радости сопереживания.
Мы будем соавторами каждого момента, совмещая силу творчества друг друга и радости сопереживания.
- Местог. Москва.
м Китай-город.
Малый Ивановский пер., 11/6с1 - Дни / времяНовые даты: 23 мая - 11 июля
По четвергам
С 19:00 до 22:00 - Стоимость9000 р - 4 занятия по 3 часа каждое (1 месяц)
2500 р - 1 занятие
Финал лаборатории -
сайт-специфик перформанс
сайт-специфик перформанс
Финальным результатом будет перформанс сайт-специфик в пространстве галереи. Где участники, соединяясь с экспозицией, архитектурой, музыкой и историями зрителей, будут в группах, дуэтах, соло творить свои высказывания языком тела и звука. Сопровождать всё действие будет живая музыка.
Зачем приходить на лабораторию?
Различные техники
Изучаем техники танца, работы с весом тела, буто и цигуна, расширяем палитру движений для импровизации и перформанса.
Перформанс и импровизация
Изучаем основы перформанса, темы трансформации и перехода, формы плейбэк-театра. Находим собственный язык тела. Осознаем себя в моменте и создаем собственное высказывание, основанное на нашем состоянии, эмоциях и историй из жизни
Исследование и выражение своего "я"
В рамках заданной темы исследуем собственные ощущения, учимся размышлять свободно и честно по отношению к самим себе. Переводим на язык тела то, что не можем сказать словами
Тема исследования сочетания смыслов
в приставке "СО"
в приставке "СО"
Приставка "со-", как и другие приставки, придают слову несколько иное значение, смысл которого может меняться в зависимости от того, с какой частью речи данная приставка вступила в связь.
Так, при добавлении к имени существительному, приставка "со-" обозначает некоторое совместное действие или участие: соучастие, соавторство, сострадание, сознание. Или же объединенную принадлежность к чему-то: созвездие, сокурсники, сородичи.
В глаголах данная приставка может означать объединение в единое целое: соединить, собирать.
Как тонки эти грани "СО" возникают слова: созависимость, созидание.
Так, при добавлении к имени существительному, приставка "со-" обозначает некоторое совместное действие или участие: соучастие, соавторство, сострадание, сознание. Или же объединенную принадлежность к чему-то: созвездие, сокурсники, сородичи.
В глаголах данная приставка может означать объединение в единое целое: соединить, собирать.
Как тонки эти грани "СО" возникают слова: созависимость, созидание.
Тема исследования сочетания смыслов
в приставке "СО"
в приставке "СО"
Приставка "со-", как и другие приставки, придают слову несколько иное значение, смысл которого может меняться в зависимости от того, с какой частью речи данная приставка вступила в связь.
Так, при добавлении к имени существительному, приставка "со-" обозначает некоторое совместное действие или участие: соучастие, соавторство, сострадание, сознание. Или же объединенную принадлежность к чему-то: созвездие, сокурсники, сородичи.
В глаголах данная приставка может означать объединение в единое целое: соединить, собирать.
Как тонки эти грани "СО" возникают слова: созависимость, созидание.
Так, при добавлении к имени существительному, приставка "со-" обозначает некоторое совместное действие или участие: соучастие, соавторство, сострадание, сознание. Или же объединенную принадлежность к чему-то: созвездие, сокурсники, сородичи.
В глаголах данная приставка может означать объединение в единое целое: соединить, собирать.
Как тонки эти грани "СО" возникают слова: созависимость, созидание.
Вероника Гурина
Основной тренер лаборатории "Со-Творение"
Танцор, перформер плейбэк-театра, педагог-хореограф, хореограф-постановщик. Прошла профессиональную переподготовку по программе "Развивающий танец" в Институте Практической Психологии и Психоанализа. Сертифицировалась по программе «педагог холистического танца» в институте холистического танца (Австрия). Обучалась современному танцу в Бельгии (Ultima vez ) и Израиле (Batsheva Dance Company)
Вероника Гурина
Основной тренер лаборатории "Со-Творение"
Танцор, перформер плейбэк-театра, педагог-хореограф, хореограф-постановщик. Прошла профессиональную переподготовку по программе "Развивающий танец" в Институте Практической Психологии и Психоанализа. Сертифицировалась по программе «педагог холистического танца» в институте холистического танца (Австрия). Обучалась современному танцу в Бельгии (Ultima vez ) и Израиле (Batsheva Dance Company)
Анастасия Воробьева
Приглашенный тренер на 1 занятие первого месяца
Аккредитованный тренер (Centre of Playback Theatre New York), перформер, human rights activist, организатор проектов в социальной сфере и театре в России, Украине, Великобритании, Европе, Ливане, Бангладеш, ЮАР, Нигерии и США.
Основатель одной из теорий Интегративного Личного Перформанса и современного театра.
Основатель одной из теорий Интегративного Личного Перформанса и современного театра.
Анастасия Воробьева
Приглашенный тренер на 1 занятие первого месяца
Аккредитованный тренер (Centre of Playback Theatre New York), перформер, human rights activist, организатор проектов в социальной сфере и театре в России, Украине, Великобритании, Европе, Ливане, Бангладеш, ЮАР, Нигерии и США.
Основатель одной из теорий Интегративного Личного Перформанса и современного театра.
Основатель одной из теорий Интегративного Личного Перформанса и современного театра.
Основной тренер
Лаборатории "Со-Творение"
Лаборатории "Со-Творение"
Приглашенный тренер
1 занятие первого месяца
1 занятие первого месяца
Примеры наших сайт-специфик перформансов
Примеры наших сайт-специфик перформансов
МОММА, Перформанс «Воспринимая движением
Осмысление через движение скульптур немецкого художника Штефана Балькенхоля.Перформансы были завершающей частью экскурсий для глухих и слабослышащих посетителей.
Осмысление через движение скульптур немецкого художника Штефана Балькенхоля.Перформансы были завершающей частью экскурсий для глухих и слабослышащих посетителей.
Выставка Алены Савюк «ИНЬтуиция»
Перформеры вовлекали зрителя в пространство и мир картины, растворяясь в этом мире через движения.
Перформеры вовлекали зрителя в пространство и мир картины, растворяясь в этом мире через движения.
Отзывы о лаборатории перформанса «Кто я!?»
Отзывы о лаборатории перформанса «Кто я!?»
Отзыв о Лаборатории перформанса "Кто я!?" от Ивана Жданова
Отзыв о Лаборатории перформанса "Кто я!?" от Аллы Азариной
Запишитесь в группу сейчас!
Нажимая «Отправить заявку»,
вы соглашаетесь с Политикой обработки персональных данных и с Публичной офертой
вы соглашаетесь с Политикой обработки персональных данных и с Публичной офертой